 Привет, меня зовут Евгений Симаков. Я учитель изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Стаж работы 24 года, ВКК, в 2008 и 2011 гг стал победителем ПНПО.
С первых дней своей работы в школе я спросил себя: как найти пути к сердцу каждого ребенка? Ведь это главное, ибо не будет задето чувство - померкнет блеск глазах детских, и тогда я потеряю их доверие. Ведь мне важно не только познакомить детей с искусством. Они должны стать людьми! Иметь цель, знать, куда и зачем идут они в жизни, найти свое место в ней. Стать нужными в этой жизни.
Прежде всего, я стараюсь, чтобы ребята подарили мне свое доверие. Это очень важно, и, конечно, многое зависит от меня. Сумею ли сделать так, чтобы было им легко свободно, чтобы они без боязни выражали свои мысли в рисунке?
Нужно научить школьников видеть мир красок и образов во всей широте многообразии, чтобы они видели красоту не только в звездах на ночном небе, но видели ее и в их отражении в луже после дождя.
Синих небес акварель хороша,
Славлю и радугу светлую,
Но да приемлет живая душа
Всякие краски - и серую.
Я люблю эти строки. Они истинны. Ведь человек устроен удивительно! В каждом заключен мир. Сколько же миров касаемся мы, учителя. Эти миры в постоянном движении, изменении, росте. Иногда как будто уже и надежду потеряешь «разбудить спящий мир ребенка». И вдруг на удивление и радость, как волшебный цветок, вспыхивает яркий интерес к работе. И видишь удивление в глазах его: сам себе еще не доверяет. Но вера в свои силы уже поднимается, крепнет, дает ему счастье.
На одной из работ, которую выполнила Казакевич Кристина, ученица 5 класса, изображен я перед сказочной дверью, и в руках у меня волшебная кисть. Еще на стадии эскизирования я спросил Кристину: «В чем замысел твоей работы?» Она ответила мне одной фразой: «Евгений Леонидович ведь вы открываете для нас дверь в такую чудесную и интересную страну, которая называется «Фантазия».
Видеть красоту, ценить и наслаждаться ею, дано не каждому. Но этому можно нужно учить детей с самого раннего детства и учиться самому всю жизнь.
Теперь я могу ответить на вопрос, как найти пути к сердцу каждого ребенка.
От эмоций, через знания, к убеждению - таков путь!
|
